Forschung & Entwicklung

Kontakt

Abteilung Forschung & Entwicklung
Fachbereich Pädagogik
Stafflerstraße 10a
A-6020 Innsbruck
Tel. +43 (0)512 5918 410
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Wir tragen dazu bei, dass die psychosoziale Arbeit bei SOS-Kinderdorf, die sich an den Bedürfnissen der Kinder und Jugendlichen orientiert, weiterentwickelt wird. Außerdem liefern wir Beiträge für den Fachdiskurs und zeigen Perspektiven zur Ausrichtung von SOS-Kinderdorf auf. Verstärkt setzt die Abteilung Forschung und Entwicklung Impulse zur Programmentwicklung.

Die Geschichte unserer Abteilung, die bis 1964 zurückreicht, können Sie hier nachlesen.
 

Unsere Arbeit unterstützt:

  • die unmittelbare psychosoziale Praxis von SOS-Kinderdorf im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe
  • die Planung, Steuerung und strategische Ausrichtung von SOS-Kinderdorf
  • den Fachdiskurs
  • EntscheidungsträgerInnen in Politik und Verwaltung

Aktuelles

Aktuelle Neuigkeiten aus dem Bereich Forschung & Entwicklung:

Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge

Wir nehmen Lebenslagen, Bedarfe und Ressourcen von geflüchteten Kindern und Jugendlichen systematisch in den Blick.

Wieder daheim!? - Abschluss des Forschungsprojekt

26.06.18 - Das Forschungsprojekt zur Rückkehr von Kindern und Jugendlichen aus der Fremdunterbringung in ihre Herkunftsfamilie lieferte spannende Ergebnisse. Hier sind sie nachzulesen.

"an[ge]kommen - Kinder nach der Flucht"

Ein Event um sich ganz dem Thema "Kinder nach der Flucht" zu widmen. Ziel ist es, die Perspektiven für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge in Österreich zu verbessern.

Dem Schweigen verpflichtet. Ein Buch von Horst Schreiber.

Im April 2012 beauftragte SOS-Kinderdorf den Innsbrucker Historiker Horst Schreiber mit der Durchführung einer wissenschaftlichen Studie über die Erziehungspraktiken in den österreichischen SOS-Kinderdörfern und in der Heilpädagogischen Station Hinterbrühl (Bienenhaus) der 1950-1990er Jahre.

Die Perspektive von Care Leavern

In der nächsten Ausgabe der Fachzeitschrift „Sozialarbeit in Österreich“ mit dem Thema „Von Care Leavern lernen“ veröffentlichen wir ausgewählte Erkenntnisse, die SOS-Kinderdorf und seine Fachkräfte zur Weiterentwicklung nutzen.

Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge

In den nächsten Monaten nehmen wir Lebenslagen, Bedarfe und Ressourcen von geflüchteten Kindern und Jugendlichen systematisch in den Blick.
Mehr Neuigkeiten

Newsletter

Wollen Sie uns künftig über die Schulter schauen und mehr über unsere Projekte und über aktuelle Themen aus der Sozialen Arbeit erfahren? Das können Sie ab jetzt zweimal im Jahr mit unserem Newsletter. Aktuell

Hier finden Sie unsere zentralen Arbeitsbereiche, sowie alle dazugehörigen aktuellen und abgeschlossenen Projekte.

Praxis- und Evaluationsforschung

Organisations- und Umfeldanalysen

JuQuest - Forschung und Vernetzung

Tagungen

Auseinandersetzung mit der Geschichte der Organisation

Wissenschaftliche Beratung

Grundsätze und zentrale Qualitätskriterien 

Forschung verstehen wir als die Suche nach neuen Erkenntnissen, die auf der Basis von wissenschaftlichen Methoden erworben und systematisch aufbereitet werden. 

 

Forschung beginnt für uns mit Fragen, mit Neugier und Staunen und mit der Offenheit für Neues. Forschung kann Bekanntes bestätigen und neues Wissen schaffen. Sie lässt uns neue Perspektiven entdecken und ermöglicht es, unsere gewohnten Denk- und Handlungsmuster zu reflektieren, neu zu bewerten und gegebenenfalls zu verändern. Wir nehmen mit Forschung neue Facetten der Wirklichkeit in den Blick und setzen uns damit differenziert auseinander.

1) Kindeswohlzentriert:
Unsere Forschungskultur orientiert sich in erster Linie an den Bedürfnissen von Kindern und Jugendlichen in ihren unterschiedlichen soziokulturellen Kontexten und ihren spezifischen Lebenslagen.

2) Teamarbeit:
Das Sozialpädagogische Institut baut auf einer langen und produktiven Tradition der Teamarbeit auf. Das Team mit seinen multiperspektivischen Zugängen verstehen wir als wertvolle Ressource bei der Entwicklung, Durchführung und Dokumentation von Projekten.

3) Kooperation:
Wir kooperieren national und international themenspezifisch mit anderen Abteilungen und Angeboten von SOS-Kinderdorf sowie mit Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe, Universitäten und Fachhochschulen.

  • JU-Quest

  • Sozialpädagogisches Institut im SOS-Kinderdorf e. V. SPI

  • Univ.-Prof. Dr. Klaus Wolf, Sozialpädagogik öffentlicher Erziehung, Universität Siegen Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen

  • Univ. Prof. Dr. Christian Schrapper, Institut für Pädagogik - Abteilung Pädagogik, Universität Koblenz

  • Ass.-Prof.in Dr.in Ulrike Loch, Institut für Erziehungs­wissenschaft und Bildungsforschung/­Abteilung für Sozial- und Integrations­pädagogik, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt

  • Univ.-Prof. Dr. Stephan Sting, Institut für Erziehungs­wissenschaft und Bildungsforschung/­Abteilung für Sozial- und Integrationspädagogik, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt

  • Dr.in Margret Steixner, Intercultural Perspectives

  • Ilse Arlt Institut für Soziale Inklusionsforschung

  • Arbeitsbereich Sozialpädagogik (www.uni-graz.at) Institut für Erziehungs- und Bildungs­wissenschaften, Universität Graz

  • Priv.-Doz. Dr.med.univ. Christian Fazekas, Universitätsklinik für Medizinische Psychologie und Psychotherapie, Medizinische Universität Graz



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  • Offenheit gegenüber den am Forschungsprozess Beteiligten

  • Wahrung ethischer Gesichtspunkte

  • Nachvollziehbarkeit der Konzeption und Durchführung von Forschungsprojekten

  • Gegenstands­angemessenheit der angewandten Methoden und Ressourcen­angemessenheit für die Forschungsziele

  • Nachvollziehbarkeit der Relevanz der Forschungsfragen sowie der Kohärenz der Ergebnisse

  • Handlung­sorientiertheit, um durch die Forschungsergebnisse die Praxis zu unterstützen sowie zum fachlichen Diskurs beizutragen

  • Einbeziehung der Außenperspektive bei SOS-Kinderdorf-internen Forschungsprojekten

einer geschlechter- und diversitätssensiblen Herangehensweise

einer kritischen, sozialpolitischen Haltung

partizipativen Ansätzen

unserem Anspruch, Beiträge für nachhaltige Entwicklungen zu leisten

Qualitätssicherung

Um die Qualität der Betreuung der Kinder und Jugendlichen zu gewährleisten, werden unsere pädagogischen Grundsätze laufend weiterentwickelt und überprüft.

Internationale Programme

SOS-Kinderdorf Österreich hat sich entschlossen, die Auslandsarbeit verstärkt in den Fokus zu rücken und ihr damit mehr Gewicht und Bedeutung zu geben.

Advocacy & Kinderrechte

Die Stimme für Kinder – noch mehr – zu erheben ist ein zentrales Anliegen von SOS-Kinderdorf Österreich. Die Themen, für die wir uns öffentlich engagieren wollen, sind breiter geworden.